Ежегодно выпускники школ, покидая родные стены учебных заведений, размышляют о своей дальнейшей жизни. Кто-то хочет стать врачом, кто-то - инженером, кто-то - учителем… Путей в будущую жизнь очень много. Каждый человек выбирает то, что ему по душе. Реализовать все мечты и планы помогают вузы и ссузы. Одно из учебных заведений, достойных внимания, - это располагающаяся в Рязани Академия ФСИН. Что это за вуз? Давайте познакомимся с ним поближе.

Исторические сведения

Академия права и управления ФСИН. Так называется учебное заведение, которое нам предстоит рассмотреть. Год его основания - 1934. В это время в Рязани появились курсы по переподготовке участковых инспекторов милиции. Созданы они были для решения одной из проблем страны. В то время сотрудники органов внутренних дел не обладали должными знаниями, профессионализмом.

Просуществовали курсы до 1936 года. На них было переподготовлено немало людей. Продолжительность обучения составляла 3,5 месяца. Затем в 1936 году осенью курсы были преобразованы в школу. Увеличили продолжительность обучения. Теперь она составляла 2 года. Школа просуществовала до 1995 года. За период работы она несколько раз меняла названия. В 1995 году учебное заведение стало Рязанским институтом экономики и права МВД СССР. Современное название вуз обрел в 2005 году.

Сегодня Академия права и управления является известной образовательной организацией. Выпускники этого высшего учебного заведения пользуются высоким спросом во всех регионах нашей страны благодаря полученным за годы учебы знаниям, выработанному профессионализму и ответственному отношению к службе.

Структура Академии ФСИН в Рязани

Вуз в своей организационной структуре имеет 5 факультетов, каждый из которых занимается подготовкой специалистов для определенных областей жизни. Вот перечень этих подразделений:

  • юридический факультет;
  • экономический;
  • факультет психологии;
  • подготовки научно-педагогических кадров;
  • факультет повышения квалификации.

В структуре Академии ФСИН России в Рязани также значатся высшие академические курсы. На них реализуются дополнительные профессиональные программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки. А теперь давайте рассмотрим подробнее каждый из вышеназванных факультетов, ведь зачастую абитуриенты не могут сделать выбор между ними.

Юридический факультет

Это структурное подразделение, существующее сейчас в Академии ФСИН в Рязани, считается старейшим. Оно начало свою работу в 1970 году. Здесь подготавливаются специалисты юридического, а также управленческого профилей. Факультет предлагает бакалавриат, специалитет и магистратуру:

  1. На бакалавриате имеется направление «Юриспруденция». На нем предлагаются такие специализации, как «Обеспечение безопасности в УИС», «Уголовное право», «Гражданское право».
  2. На специалитете имеется направление «Правоохранительная деятельность». Специализации - «Обеспечение безопасности в УИС», «Оперативно-розыскная деятельность».
  3. На магистратуре предлагаются интересные и престижные направления - «Муниципальное и государственное управление», «Менеджмент» (профиль - «Управление в уголовно-исполнительной системе»).

Экономический факультет

В Рязани в Академии ФСИН России экономический факультет появился давно. Его открыли еще тогда, когда учебное заведение называлось школой. Это структурное подразделение было заочным. В нем подготавливались специалисты для уголовно-исполнительной системы - для контрольно-ревизионных, финансово-экономических, производственных служб.

Сегодня экономический факультет в Академии ФСИН России (г. Рязань) предлагает и очную, и заочную форму обучения. Для лиц, желающих поступить на бесплатные места, предлагается «Тыловое обеспечение», «Менеджмент», «Экономическая безопасность». На платное обучение приглашаются люди, которые выбирают образовательные программы, связанные с бухгалтерским учетом, анализом и аудитом, налогами и налогообложением.

Факультет психологии

В Академии ФСИН в Рязани молодым структурным подразделением является факультет психологии. Он был создан в 1991 году с целью подготовки квалифицированных специалистов психологического профиля для уголовно-исполнительной системы. В настоящее время обучение ведется по следующим направлениям:

  • «Психология служебной деятельности» на дневном отделении.
  • «Психология и педагогика девиантного поведения» на заочном отделении.

Другие факультеты

В 1999 году в существовавшем в то время Рязанском институте экономики и права открыли факультет подготовки научно-педагогических кадров. До сих пор существует это структурное подразделение. Сюда приглашаются люди для получения послевузовского профессионального образования - для обучения в адъюнктуре. Подготовка на факультете ведется по 4 направлениям: «Юриспруденция», «Психологические науки», «Педагогические науки и образование», «Экономика».

Осталось рассмотреть последнее структурное подразделение в рязанской Академии ФСИН - факультет повышения квалификации. Началом его истории можно считать 1979 год. Из названия данного структурного подразделения понятно, какова сущность его деятельности. Сюда на обучение приглашаются работники ФСИН России со средним профессиональным или высшим образованием.

Академия ФСИН России - это одно из тех учебных заведений, куда стремятся поступить выпускники школ и лица, имеющие образование. Абитуриентов привлекает наличие бесплатных мест, благородность и престижность предлагаемых специальностей. Особый интерес у людей вызывает дистанционное обучение. Вузом создана специальная электронная образовательная среда, с помощью которой обучающиеся на заочной форме осваивают учебный материал.

Обучаться в Академии ФСИН России можно не только в Рязани. Учебное заведение имеет филиал. Он находится в Пскове. В филиале, как и в головном вузе, предлагаются престижные и благородные специальности, работают высококвалифицированные преподаватели с богатым опытом работы, имеется хорошая материально-техническая база. В общем, все ориентировано на то, чтобы обучающиеся получали качественное образование и могли гордиться вузом.

Институт Академии ФСИН России объявляет набор учащихся 10-11-х классов на курсы по подготовке к ЕГЭ по дисциплинам «Обществознание», «История». Начало занятий – октябрь 2019 г. Объем подготовки по каждой дисциплине составляет 70 часов. Занятия проходят 1-2 раза в неделю.

Информируем о продлении приема документов на программы магистратуры для обучения по договорам об образовании по следующим направлениям подготовки: 38.04.01 Экономика (профили: «Экономика и управления финансами», «Бухгалтерский и налоговый учет и контроль»), 38.04.04 Государственное и муниципальное управление (профиль «Система государственного и муниципального управления»). Форма обучения – заочная. Продолжительность обучения составляет 2 года 6 месяцев. Вступительные испытания состоятся 12 ноября (основной день) и 13 ноября (резервный день) 2019 г.

Программа предусматривает интенсивное изучение английского языка с целью развития навыков профессионального устного и письменного перевода, а также изучение общих теоретических дисциплин, специальных дисциплин практической направленности, элективные курсы, прохождение переводческой практики.

Решением совета по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук, созданного на базе ФГАОУ ВО "Казанский (Приволжский) федеральный университет" Масленниковой Екатерине Александровне, майору внутренней службы, преподавателю кафедры уголовного процесса и криминалистики присуждена ученая степень кандидата юридических наук. Поздравляем с получением диплома кандидата наук!

Студенты академии обратили особое внимание на уникальные рассекреченные документы, рассказывающие о событиях кануна и начального периода Второй мировой войны, опубликованные в мультимедийном разделе «Хрупкий мир на пороге войны» на сайте Минобороны России.

В рамках подготовки к 85-й годовщине со дня образования учебного заведения была организована встреча курсантов 2 курса психологического факультета с ветераном академии, профессором кафедры общей психологии, почетным работником высшего профессионального образования Российской Федерации Иваном Купцовым.

XIII ежегодный Международный турнир имени М.Т. Калашникова по стрельбе из автомата (карабина) проходил с 11 по 14 сентября на рязанской земле, где в 40-х годах был протестирован легендарный АК. В соревнованиях приняли участие 22 команды – представители федерации практической стрельбы и силовых структур.

Гостем занятия доцента кафедры юридической психологии и педагогики Сергея Лузгина стал один из опытнейших сотрудников – начальник отдела воспитательной и социальной работы с осужденными УФСИН России по Республике Татарстан Алексей Веряскин.

Курсанты Академии ФСИН России, военно-патриотический клуб «Десантное братство» и воспитанники Рязанской школы-интерната стали участниками круглого стола. Мероприятие состоялось в Рязанском областном отделение Общероссийской общественной организации «Российский Союз ветеранов Афганистана».

Одиночные хлопки раздаются на всю лесную округу, звуки выстрелов легендарного автомата не спутаешь с другим оружием. А в умелых руках надежный «АК» превращается в универсальную машину. На полигоне в загородном учебном центре Академии бойцы силовых подразделений из двух десятков регионов соревнуются в меткости и скорости. Огнестрельная дуэль усложняется необходимой динамикой во время рабочего подхода. Чем быстрее и больше попадешь, тем выше балл.

В Институте Академии ФСИН России на регулярной основе проходит работа по профилактике наркомании. Акция «Вместе против наркотиков» прошла при участии психолога, нарколога, психотерапевта Анастасии Липатовой, работника Рязанской областной детской клинической больницы. Цель мероприятия – мотивировать молодежь к сохранению здоровья, дать необходимую информацию по проблемам наркозависимости, обеспечить профилактику рискованного стиля поведения.

С 3 по 13 сентября на высших академических курсах академии прошли обучение сотрудники УИС из 17 регионов Российской Федерации по дополнительной профессиональной программе «Организация воспитательной работы с осужденными», которое завершилось итоговой аттестацией. Все слушатели успешно сдали комплексный междисциплинарный зачет.

Курсанты 1 курса психологического факультета стали участниками коммуникативного психологического тренинга, который состоялся под руководством заместителя начальника отдела воспитательной и социальной работы с осужденными УФСИН России по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области Елены Шмелевой.

Факультет подготовки научно-педагогических кадров Академии ФСИН России объявляет о начале приема документов о прикреплении для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) по направлению подготовки кадров высшей квалификации 40.07.01 Юриспруденция (адъюнктура), по направлению подготовки кадров высшей квалификации 40.06.01 Юриспруденция (аспирантура), направленности 12.00.08 – уголовное право и криминология; уголовно-исполнительное право.

Вот уже более 40 лет Академия ФСИН России является высшим учебным заведением. Неоднократно менялись его названия и ведомственная принадлежность, неизменным оставалось высокое качество подготовки кадров. Основная сфера деятельности выпускников определялась уголовно-исполнительными учреждениями, но большое число работников милиции, налоговой системы, суда, прокуратуры по праву называют этот вуз своей alma mater

В 20-е годы прошлого столетия в целом по стране проблема повышения уровня профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел приобрела крайнюю остроту. По состоянию на начало 1925 г. среди служащих милиции только 4,5% закончили школы младшего комсостава и резерва, 0,81% - школы подготовки среднего комсостава. Руководство рязанской милиции долгое время с большим напряжением и переменным успехом пыталось организовать профессиональное обучение своих сотрудников. И только в середине 30-х годов появилась возможность создания школы милиции высшей на тот момент ступени. Это и стало отправной точкой в истории вуза.

Согласно приказу Управления НКВД по Московской области с 1 ноября 1934 г. были учреждены Рязанские курсы по переподготовке участковых инспекторов милиции. Впервые успешно реализуется план создания и постоянного функционирования подобного рода учреждения. Силами преподавателей и административно-технических работников (31 человек) предполагалось в течение 3,5 месяца готовить по 150 курсантов - 3 выпуска в год.

15 апреля 1935 г. Рязанские курсы осуществили свой первый выпуск, после чего, кроме участковых инспекторов, стали готовить и других специалистов. После недолгих согласований осенью 1936 г. Рязанские курсы были преобразованы в Рязанскую школу среднего начсостава Управления РКМ, то есть от подготовки младших специалистов отказались уже на этом этапе. Срок обучения возрос до двух лет. Впоследствии учебное заведение многократно меняло "вывеску", хотя зачастую и программа подготовки, и места распределения специалистов, и руководство учреждения оставались прежними.

В архивах сохранились некоторые документы, характеризующие особенную атмосферу и быт того времени, в частности свидетельство об окончании в 1938 г. одним из курсантов 18-й Рязанской школы Рабоче-крестьянской милиции - так тогда называлось учебное заведение. Первый выпуск! Старательно выведенные буквы на самодельном бланке. Даже герб СССР нарисован от руки. А в правом верхнем углу надпись "Пролетарии всех стран, соединяйтесь!" сделана неровным почерком.

В первом наборе курсантов большинство были рабочими. Лишь несколько человек являлись членами ВЛКСМ, остальные - членами или кандидатами ВКП(б). Средний показатель образования - 4 класса. Мандатную комиссию больше интересовало прохождение кандидатами политической учебы в разного рода кружках и соответствующая партийно-политическая аттестация.

В предвоенный период социальный портрет курсантов несколько изменился. Подавляющее большинство из них предварительно проходили службу в органах внутренних дел. Возраст колебался от 23 до 30 лет. Семейных и членов компартии стало меньше. Уровень усвоения изучаемых материалов был достаточно высок. Так, из 128 курсантов, закончивших обучение в 1940 г., на "отлично" оценено 56,2%, "хорошо" - 31,8, "посредственно" - 11,3, "плохо" - 0,7 %. В отношении 127 выпускников, то есть всех успешно закончивших обучение, возбуждено ходатайство о выдвижении на более ответственную работу

Еще в первой половине 1941 г. была произведена очередная реорганизация учебного заведения. Оно стало называться Рязанской межобластной школой милиции. Суть реформы очевидна: в связи с улучшением материально-технической и учебно-методической базы школы было решено расширить регион, для которого велась подготовка специалистов. В полтора раза увеличился штат обучаемых курсантов, их число превысило 180 человек.

Утро 22 июня 1941 г. резко изменило установившийся уклад жизни и разделило ее на два резко отличавшихся периода - мирный и военный. В отношении аттестованных сотрудников школы и ее курсантов существовала броня на призыв в действующую армию. Однако многие сотрудники уходили защищать Родину добровольцами.

В конце 1941 и 1942 гг. объемы подготовки специалистов снизились. Выпуск 1942 г. составил только 63 человека. Со стабилизацией дел на фронте восстановился и учебный процесс, количество обучаемых выросло до 130, а к 1944 г. - до 184 человек. Для подготовки и переподготовки активно стали привлекаться женщины - сотрудники органов внутренних дел. С сентября 1943 г. школу в шутку стали называть "женским монастырем", поскольку мужчины не направлялись на обучение. Исключением было спецотделение, готовившее оперативный состав для действующих на фронте частей и соединений. Такое положение сохранялось до конца 1945 г., когда основным обучаемым контингентом стали фронтовики.

Закончилась война, домой возвращались тысячи мужчин, умевших воевать, но отвыкших от мирных дел. Неизбежно какая-то часть их должна была попасть в сферу влияния преступного мира, а другая - сознательно нацеливалась на борьбу с криминальной средой. Задачей коллектива школы было вооружить представителей второй необходимыми знаниями и опытом.

В 1947 г. межобластная школа милиции становится Рязанской школой начсостава милиции. Это очередной шаг вперед - учебное заведение вышло на всесоюзный уровень. В новых условиях терялся смысл обучения совершенно неподготовленных новобранцев. В распоряжении комплектующих органов было достаточно фронтовиков и имевших практический опыт службы сотрудников органов внутренних дел. Сержантский состав и младшие офицеры запаса составляли основу нового контингента курсантов.

В марте 1953 г. умер Сталин. В многочисленных исправительно-трудовых лагерях, разбросанных по огромным просторам Советского Союза, это известие произвело эффект, который, по словам Н.С. Морозова, одного из исследователей постсталинской истории СССР, можно было сравнить с землетрясением. Несмотря на попытки установить в лагерях порядок, сопротивление не ослабевало, а приобретало новые формы: невыходы на работу, голодовки протеста, блокирование жилых бараков, попытки освобождения нарушителей режима, которых администрация помещала в бараки усиленного режима, так называемые БУРы. В связи с этим в стране были предприняты меры, направленные на улучшение работы не только системы исправительно-трудовых лагерей, но и всех правоохранительных органов.

В сентябре 1954 г. Рязанская школа милиции МВД СССР ликвидируется и на ее базе создается Рязанская школа переподготовки начальствующего состава МВД СССР. С этого момента и по настоящее время учебное заведение, прошедшее длинный путь становления и выпустившее тысячи специалистов, является одним из базовых для подготовки кадров исправительно-трудовой системы.

На переподготовку начальствующего состава МВД СССР приезжали практические работники из исправительно-трудовых лагерей, имеющие за плечами 15, а то и 20 лет стажа, в звании капитанов, майоров, даже полковников, но у них полностью отсутствовала теоретическая база. Восполнить нехватку теоретических знаний была призвана школа переподготовки начальствующего состава.

Шло время, школа росла, набирал силу заочный факультет, где обучались работники внутренних дел и милиции. Встала необходимость расширения учебной базы школы. Весь переменный состав школы принимал участие в строительстве нового здания по ул. Маяковского, которое было построено в 1967 г.

В октябре 1970 г. для обучения в школу прибывает 25 кубинских слушателей, что говорит о признании высокого уровня преподавательского состава и об авторитете школы в глазах управления. В ноябре того же года в Рязанскую специальную среднюю школу подготовки начсостава МВД СССР приезжает группа руководящих сотрудников Управления кадров МВД СССР для реализации Постановления Правительства СССР "Об учреждении Рязанской высшей школы МВД СССР". Комиссия работала 6 дней и определила сотрудников, которые впоследствии были зачислены в штаты РВШ МВД СССР.

За время существования Рязанской специальной средней школы подготовки начсостава на дневном отделении с 1963 по 1971 годы было 9 выпусков. 99 специалистов получили дипломы с отличием. Среди специалистов, окончивших школу заочно, дипломы с отличием получили 15 человек. Всего Рязанская специальная средняя школа МВД СССР выпустила 1763 специалиста, многие из которых до сегодняшнего дня несут достойную службу в органах МВД России и в ИТУ.

Летом 1971 г. вуз произвел первый набор слушателей, а 1 октября состоялось торжественное открытие Рязанской высшей школы МВД СССР. Важным событием в истории учебного заведения, свидетельствующим о том, что оно прочно заняло достойное место в ряду ведущих вузов системы МВД СССР, стало вручение коллективу 12 мая 1973 г. Красного Знамени.

В 1973 г. в д. Сельцы Рыбновского района начал действовать летний лагерь вуза. С лета того же года на его базе с второкурсниками стали проводиться лагерные сборы, в ходе которых слушатели совершенствовались в военной, физической и тактико-специальной подготовке. Традиционными были совместные с курсантами десантного училища летние войсковые учения.

В январе 1974 г. была проведена первая учебная практика слушателей. Более 300 человек проходили ее в 13 базовых исправительно-трудовых учреждениях. Практика носила не столько созерцательный, сколько активный характер. Слушатели участвовали в проведении мероприятий по поддержанию и укреплению режима отбывания наказания, выступали с лекциями, проводили среди осужденных политзанятия. При этом немало слушателей впервые осознали, что представляет собой их будущая профессия, многие из них определились и со специализацией - стать работником оперативно-режимного или политико-воспитательного аппарата.

Во второй половине 70-х годов Рязанская высшая школа МВД СССР утвердилась в статусе крупного научно-методического центра системы МВД, вуз стал постоянной базой для проведения крупных симпозиумов. Так, 22 декабря 1977 г. в РВШ МВД СССР совместно с Академией педагогических наук СССР была проведена Всесоюзная научно-практическая конференция "Педагогическое наследие А.С. Макаренко и проблемы воспитания осужденных", 19-20 апреля 1978 г. - научно-методическая конференция "Новая Конституция СССР и проблемы совершенствования преподавания в вузах МВД СССР".

Кроме того, Рязанская высшая школа МВД СССР доказала, что ее коллектив способен решать не только учебные и научные вопросы. В соответствии с приказом МВД СССР личный состав РВШ МВД СССР был задействован для несения службы в Москве во время проведения XXII Олимпийских игр. В составе четырех сводных батальонов слушатели и преподаватели вуза успешно обеспечивали безопасность участников соревнований и гостей Олимпиады. Впоследствии еще дважды коллективу РВШ МВД СССР было поручено выполнять подобные служебные задачи. Личный состав вуза обеспечивал охрану общественного порядка и безопасности в Московском метрополитене и на других объектах в 1985 г. во время проведения XII Всемирного фестиваля молодежи и студентов и в 1986 г. - во время Игр доброй воли.

Осложнение общей обстановки в стране с середины 80-х годов негативно сказалось на деятельности вуза. Дело в том, что в соответствии с решением МВД СССР личный состав РВШ МВД СССР был привлечен для охраны общественного порядка в республиках Закавказья. За период с июля 1988 г. по июнь 1989 г. в вузе было сформировано и направлено к местам несения службы (города Ереван и Степанакерт) шесть батальонов общей численностью 1636 человек. Батальоны РВШ МВД СССР входили в состав Войсковой оперативной группы МВД СССР и неоднократно отмечались командованием как лучшие подразделения.

Отвлечение от учебного процесса значительной части слушателей, преподавателей и вспомогательного персонала вызвало необходимость внесения существенных изменений в учебные планы, сокращения учебных занятий, их организации и проведения по местам несения службы, отмены комплексных учений и стажировки. Результаты подобных вынужденных мер сказались незамедлительно: выпускники 1989 г. в целом показали худшие знания, чем в предыдущие годы. Итоги переводных экзаменов также были хуже по сравнению с прошлым учебным годом.

Начались трудности в комплектовании школы, и план набора слушателей оказался невыполненным.

Все чаще говорилось о кризисе юридического образования и об общем упадке РВШ МВД СССР.

В начале 90-х годов у вуза появилось новое направление деятельности. На основе комплексной программы МВД СССР по перестройке системы подготовки и переподготовки кадров в мае 1990 г. было принято решение об открытии в Рязанской высшей школе МВД СССР психологического отделения. Юридический факультет, экономический факультет заочного обучения, специальный факультет и факультет повышения квалификации уже существовали в вузе. Таким образом было завершено формирование факультетской системы.

К 1995 г. затянувшийся процесс перестройки и трансформации вуза был в основном закончен. Формально это отразилось в переименовании Рязанской высшей школы МВД РФ - она стала официально называться Рязанским институтом права и экономики МВД РФ. 1 июля 1999 г. состоялась передача РИПЭ из Министерства внутренних дел РФ в ведение центрального органа уголовно-исполнительной системы - Министерства юстиции РФ. Вуз стал именоваться Рязанским институтом права и экономики Министерства юстиции Российской Федерации. При переводе институту были переданы Томский и Кировский филиалы.

Таким образом, к своему тридцатилетию в 2000 г. вуз подошел с довольно сложной структурой, заметно отличающейся от той, которая существовала в 1970 г. Общая численность профессорско-преподавательского состава достигала 246 человек. Из них примерно 61% - имели ученые степени и звания. В вузе работали 32 доктора наук и 118 кандидатов наук. Всего на факультетах института по очной, заочной и заочной сокращенной формам, на бюджетной и коммерческой основе обучалось около 4000 человек.

В 2001 году вновь произошло изменение статуса вуза - он был преобразован в отраслевую академию. Приказом Минюста России РИПЭ Минюста России был переименован в Академию права и управления Министерства юстиции Российской Федерации. А с 2005 года вуз носит название Академии права и управления Федеральной службы исполнения наказаний. Так открылась новая страница в истории учебного заведения, которая пишется и поныне.